4 Инструменти за документални и полеви изследвания
на инструменти за документални и теренни изследвания Най-използваните от учените и изследователите са въпросниците, интервютата, наблюдението и компилирането на документи.
За да изберете правилно, изследователят трябва да зададе серия от въпроси, като например "какви данни искате да получите, за да решите проблема: количествено или без количествено изражение?", "Къде са необходимите данни за развитие разследването? ”, между другото.
Ако изследователят желае да получи качествени данни, той ще избере прилагането на описателни въпросници. Ако имате нужда от качествени данни, ще предпочетете прилагането на интервю или качествени въпросници.
Ако данните са налични само на мястото, където се случват събитията, ще се извърши наблюдение на място. Напротив, ако данните са записани в писмени или аудиовизуални източници, документалното събиране може да бъде осъществено.
Тези инструменти се прилагат, като се вземат предвид хипотезите, които се разработват в изследването, както и променливите и показателите, които могат да повлияят на тази хипотеза..
Списък на основните инструменти за събиране на данни
1 - Въпросник
Въпросникът е инструмент за събиране на данни, който позволява получаване на информация от серия от въпроси, на които трябва да отговори обектът.
Този инструмент обикновено се предпочита, когато пробата за изследване е голяма, тъй като могат да се прилагат няколко въпросника едновременно.
Въпросниците могат да се формират от два вида въпроси: отворени и затворени. Отворените са тези, които не предлагат опции, но позволяват на респондента да реагира свободно. Те се използват в качествени въпросници.
От своя страна, в затворения изследовател създава серия от стандартни отговори и дава възможност на респондента да избере един от тях. Те се използват в описателни въпросници.
2- Интервю
Интервюто често се използва в качествени изследвания, като например документални филми. Журналистите и психолозите често прибягват до този метод, за да получат данните.
Някои изследователи предпочитат интервюто преди въпросниците, защото осигуряват повече свободни отговори.
Интервюто е класифицирано като структурирано, неструктурирано, фокусирано и клинично.
Структурирано интервю
Дали следва формат, предварително определен от изследователя. Подготвени са редица насочващи въпроси, които имат за цел да насочат разговора.
Неструктурирано или неуправлявано интервю
При това изследователят не подготвя въпроси, а ангажира с обекта повече или по-малко неформален разговор.
В социалните науки и в психиатрията този тип интервю обикновено се прилага, за да се знае мнението на обекта на изследването.
Фокусирано интервю
Това е структуриран тип интервю. При това всички въпроси се фокусират върху една и съща тема.
Клинично интервю
Този тип интервю се използва в медицината, особено в психиатрията. Това, което се иска от неговото приложение, е да се определят симптомите, че обектът страда и да се установят модели на поведение.
3- Наблюдение
Наблюдението е един от инструментите за събиране на данни, който е предпочитан в научните области. Преди всичко се прилага в социалните науки като антропологията и психологията.
Това позволява да се изследва обектът на интерес отблизо, без посредници, които биха могли да попречат на получените резултати.
Прилагането на този инструмент е не само да се наблюдава случващото се, но и да се анализира, синтезира и обработва информацията, която се събира.
Изследователят може да запише данните, получени в:
- Преносими компютри, които са доста неформални записи, където се записват елементите, които наблюдателят счита за уместни.
- Полеви дневници, които са по-формални от предишните. Тук изследователят основава наблюденията си систематично, като взема предвид времето и датата.
- Записващи устройства, като мобилни телефони и аудио и видео камери, които са станали популярни благодарение на технологичния напредък.
- снимки.
Съществуват различни видове наблюдения, включително пряко наблюдение и непряко наблюдение.
Пряко наблюдение
Пряко наблюдение се случва, когато изследователят е в същото физическо пространство като обекта. Но наблюдателят не трябва да се намесва в разгръщането на обекта. В случай, че това се случи, получените резултати няма да бъдат валидни.
Пряко наблюдение може да бъде скрито или открито. Той е прикрит, когато обектът не знае, че се наблюдава.
От друга страна, тя се проявява, когато обектът е наясно, че се наблюдава. Този метод обикновено не се използва, тъй като може да се даде това, което е известно като ефект на Hawthrone. Това означава, че поведението на индивида се променя, когато знае, че го вижда.
Подтип на пряко наблюдение е наблюдение на участниците. В това, изследователят живее с обектите, за да познава в дълбочина тяхната култура, техните традиции и обичаи.
В този смисъл наблюдението на участниците обикновено се дава в изследвания, при които е необходимо взаимодействие с явлението, като например етнологията.
Непряко наблюдение
При непряко наблюдение изследователят използва вторични източници, за да наблюдава обекта на изследване: записи, дневници, снимки, доклади, други изследвания. Това означава, че наблюдателят зависи от проведените преди това изследвания.
4- Документална компилация
Документалната колекция е метод, който се използва във всеки вид изследване, независимо дали е качествено или количествено, документално или полево.
Това е така, защото изследването, което е в рамките на научния метод, се състои от теоретична рамка. В това пространство е представена цялата информация, която подкрепя провежданото изследване: теории, предшестващи, важни понятия, между другото.
Документалната колекция обикновено се свързва с вторични източници, които могат да бъдат:
- Хемерографски, ако става въпрос за списания, вестници и други редовни публикации.
- Библиографска, ако информацията е получена от книги и печатни документи.
- Картографски, когато данните се получават от карти и букви. Теренните изследвания често използват тези източници.
- Аудиовизуални материали, ако записите са записани.
- Фотографски, ако получавате информация от снимки.
препратки
- Събиране на данни. Възстановен на 8 декември 2017 г. от wikipedia.org
- Инструмент за събиране на данни. Получено на 8 декември 2017 г. от egavet.eu
- Инструмент за събиране на данни. Получено на 8 декември 2017 г. от law.cornell.edu
- Инструменти за събиране на данни. Получено на 8 декември 2017 г. от sr.ithaka.org
- Методи за събиране на данни. Получено на 8 декември 2017 г. от slideshare.net
- Изследователски инструменти за събиране на данни. Получено на 8 декември 2017 г. от campues.educadium.com
- Събиране на качествени данни. Получено на 8 декември 2017 г. от atlasti.com