на структурата на документалното изследване се отнася до набор от стъпки, предприети от изследователя, с цел да се осъществи научна и систематична процедура за проучване, събиране, тълкуване и представяне на данни и информация по конкретна тема, като се използва проучването и анализа на документи.

В този смисъл може да се каже, че документалните изследвания се характеризират с пряка или косвена работа с документи, независимо дали са писмени или аудиовизуални..

Тъй като в допълнение към събирането на информация от текстовете, той също използва раздели, слайдове, планове, дискове, филми, наред с други.

По същия начин може да се каже, че структурата на документалното изследване е основа за изграждане на знания, тъй като следвайки стъпките, установени в нея, се получава адекватно събиране на данни и информация, които позволяват да се дадат отговори на изследваното събитие, както и да се генерират хипотези. същото.

Важно е обаче да се спомене, че този набор от стъпки, които ръководят изследванията на документацията, не трябва да се следват по строг и затворен начин, тъй като неговото прилагане зависи от вида работа, умения, знания и възможности на изследователя..

В този смисъл той може да се използва като ръководство и от време на време може да се промени малко, като се приспособи към специфичните характеристики на всяко разследване, при условие че спазва основните правила за изготвяне на документално разследване; затова се казва, че тя може да се прилага във всяка област на действие.

Структура на документалното разследване

Избор на тема и разграничаване

Той се състои в избора на предмета на разследването и представянето му по точен начин, в рамката на конкретна ситуация или контекст, което ни позволява да знаем какъв подход ще бъде даден на работата.

За да се избере правилно изследователската тема и да се избегнат бъдещи усложнения, които могат да попречат на разследването да приключи, е необходимо изследователят да зададе следните въпроси:

1 - Имам ли достатъчно време да завърша разследването в установеното време?

2-Имам ли необходимите човешки и материални ресурси, за да завърша темата на изследването??

3-Романът на темата??

4-Какви приноси или ползи ще генерират?

Общи и специфични цели

Целите са целите на проучването, те изразяват какво е предназначено да бъде постигнато и ръководят изследването, тъй като основната му цел е да даде отговори на тях.

Важно е да се отбележи, че целите трябва да бъдат написани с глагол до инфинитив и трябва да бъдат точни, за да се избегне объркване в разследването, те са разделени на общи и специфични..

Обща цел:

Дали това, което изразява глобално това, което искате да постигнете, е същността на постановката на проблема.

Специфични цели:

Те произтичат от общата цел и нейната формулировка трябва да бъде насочена към постигането на тази цел, като всяка конкретна цел се стреми да постигне част от общата цел и заедно дават пълен отговор..

Конкретните цели определят какви са стъпките, които ще бъдат извършени за постигане на общата цел.

Избор на място и събиране на информация от различни източници

След като се определи темата, която ще се изучава, може да се започне да се търси информацията, необходима за развитието на изследването и постигането на поставените цели.

За това изследователят трябва да отиде в преките източници на информация, които се наричат ​​"документална единица", която представлява физическото пространство (библиотеки, обекти, които са свързани с изследването, уеб страници, между другото), където документи, които са полезни за научни изследвания.

Организация на данните

Тя се отнася до организирането на информацията по начин, който позволява класифицирането му, за да се отговори на разследването.

За тази цел е необходимо да се организира работен файл чрез класификация, кодиране и йерархия на един и същ, използвайки за това изследователските файлове.

Проучвателни листове

Файловете от изследванията са физически или виртуални инструменти, които позволяват да се организират данните от изследваните документални източници и информацията, свързана с предмета на разследването, за да се дадат отговори на установените цели..

Проектиране на работната схема

В този аспект е установен начинът, по който ще бъде разгледана темата на изследването, за това ще бъде необходимо да се направи диаграма или схема на работа..

Същото представлява планът за научни изследвания, тъй като позволява да се идентифицират кои са елементите, които съставляват същото, и какъв ред трябва да се следва, за да се извърши изследването.

Най-често срещаните формати и обикновено се използват в документални изследвания са:

1 - Кутията с ключовете.

2-Цифров параграф.

3. Смесената схема (комбинация от ключова схема и цифров параграф).

Писането на проект

Проектът е първият писмен текст на изследването, извършен от изследователя и ще позволи да бъдат известни резултатите от него..

Тя се провежда, за да могат идеите да станат постоянни и да бъдат консултирани от бъдещите изследователи.

Важно е да се подчертае, че проектът ще бъде предмет на корекции, за да се представи окончателен писмен текст, който отговаря на всички установени параметри. Проектът трябва да съдържа следното съдържание:

1-Title.

2-Въведение.

3 - Цели на разследването.

4-Описание на съдържанието.

5-Методология за следване.

Изготвяне на окончателен писмен доклад

След като проектът е бил прегледан и коригиран, работата е представена в съответствие с насоките, установени във всяко от ръководствата за представяне на изследванията на всяка страна и институция..

Фази на документалното изследване

От друга страна, някои автори посочват, че структурата на документалното изследване е разделена на две фази - една теоретична, а другата - оперативна. По-долу е представена диаграма, която разделя двете фази:

Теоретичната фаза се състои от:

1-тематичен избор.

2-Обща информация за източниците: източникът, данните и документацията.

3 - Проучване на района или първо събиране на данни.

4- Местоположение и разграничаване на проблема.

5- Подход на проблема.

6- Области.

Оперативната фаза се състои от:

1-Работен план.

2-Синтетична схема.

3-Формулиране на проблема.

4-Предложение на хипотези или теоретични предложения.

Техники за анализ на 5-съдържанието.

6-Резюмето.

7 - Обработка на данни.

8-Анализ и интерпретация на информацията.

9 - Съобщаване на резултатите.

10 - Писане на доклада.

препратки

1. Bernard R. (1994) Изследователски методи в антропологията, получени на 1 август 2017 г. от dphu.org.
2. Bernard R. (2000) Методи за социални изследвания: качествени и количествени подходи, получени на 1 август 2017 г., от cleavermonkey.files.wordpress.com
3. Документални изследвания, получени на 1 август 2017 г. от wikipedia.org
4. Документален изследователски метод: нови измерения, извлечени на 1 август 2017 г., от indus.edu.pk/RePEc/iih/journl/4(1)2010-(1).
5. Качествени методи на изследване: Документални изследвания, получени на 1 август 2017 г. от oocities.org
6. Джон У. Кресуел. Качествени, количествени и смесени методи, получени на 01 август 2017 г. от researchgate.net
7. Методология на изследванията, получена на 1 август 2017 г. от researchgate.net.