10-те примера за портрет като литературна фигура



на примери за портрет като литературна фигура те включват подробно описаните елементи, които се стремят да стимулират въображението на читателя. Това е ресурс, който представя характер, приближава го до читателя, прави го достоверно, видимо и му дава живот.

Портретът е описателна риторична фигура на външните и вътрешните черти на човек или характер. Включва описание на животни, места или предмети.

Тя е свързана с начина на показване на лицето на различните чувства, причинени от действия или живи ситуации.

Портретът като литературна фигура

Този ресурс е комбинация от три описателни реторични цифри: етопея, просопография и прагматиграфия.

etopeya

Той се използва за описване на вътрешни черти като характер, качества, обичаи и добродетели на индивида.

Просопография

Използва се за описание на външни характеристики на индивид, животно или нещо.

Pragmatografía

Опишете действия, събития и обекти.

Примери

в Хари Потър, от К. К. Роулинг: 

1 - Той беше висок, тънък и много стар, съдейки по сребърните му коси и брада, толкова дълго, че можеше да ги държи с колана си.

Носеше дълга туника, лилаво наметало, което покриваше пода и ботуши с високи токчета и катарами. Сините му очи бяха ясни, блестящи и блещукащи зад лунните очила.

Имаше много дълъг и изкривен нос, сякаш някога го бе счупил. Името на този човек беше Албус Дъмбълдор..

- - Радвам се да ви видя тук, професор МакГонагал. Обърна се към усмивката на котката, но това вече не беше така.

Вместо това той се усмихна на жена с строго изражение в квадратни рамки, които помнеха линиите около очите на котката. Жената също носеше нос, изумруден цвят..

3 - В Хогуортс имаше 142 стълби, някои широки и ясни, други тесни и полуразрушени.

Някои отидоха на друго място в петък. Други имаха стъпка, която изчезна по средата и ти трябваше да помниш да скочиш..

Физическите описания на героите бяха фундаментални в кастинга за света на филмите на Хари Потър. Благодарение на точността на портрета, тази задача беше улеснена.

в Изобретателният джентълмен Дон Кихот де ла Манча, на Мигел де Сервантес

4 - „Фрисаба” на нашия джентълмен с петдесет години, беше силен, сух от месо, постно лице; голяма ранна птица и приятел на лова ".

в Мадам Бовари, от Гюстав Флобер

5 - Беше селско момче, на около петнайсет години и по-високо от всеки друг от нас.

Косата му беше нарязана направо на челото му, като селска песен, и изглеждаше формално и много смутен..

Въпреки че не беше с широки рамене, палтото му от зелени кърпи с черни копчета трябваше да го притеснява в ръкавите и да показва, чрез завъртанията на маншетите, червените китки, свикнали да бъдат открити..

6- „Добре изглеждащ, раздразнителен, от онези, които правят резонанса на шпорите, с мустаци, прикрепени към мустаците, пръстите винаги покрити с пръстени и облечени в ярки цветове, имаха следи от брава и лесна анимация на търговски пътник.

В този случай, описанието надхвърля физическия аспект, тъй като "petulante" и "bravado" са нагласи; обаче, те ви позволяват да получите по-добра представа за характера.

в Семейството на Паскуал Дуарте, от Camilo José Cela

7- "Горещ и слънчев град, доста богат на маслинови дървета и прасенца (съжалявам), с къщи, боядисани толкова бели, че дори гледката ме боли, когато ги помня, с квадратна плоча, с красива чешма от три тръби в средата на площада ... ".

в Пасиансът, на Azorín

8 - Тази необикновена жена служи на майстор, който беше противоположният му полюс. Той живееше пред къщата; Той беше тих и чист човек; винаги е било придружено от две големи кучета; обичаше да посажда много дървета ... ".

В популярните думи

9 - „Който намери приятел, намира съкровище“.

10- "Куче, което лае, не хапе".

препратки

  1. Азурменди, А. (1998). Правото на собствения си образ: тяхната идентичност и подход към правото на информация. Ибероамерикански университет.
  2. Beaujour, M. (1992). Поетика на литературния автопортрет. NYU Press.
  3. Колби, А. М. (1965). Портретът на френската литература от дванадесети век: пример за стилистичната оригиналност на Chrétien de Troyes. Librairie Droz.
  4. Darío, R. (2016). Портрет на поета като млад разказвач. Фонд за икономическа култура.
  5. Dupriez, B. M. (1991). Речник на литературните устройства: Gradus, A-Z. Университет в Торонто Прес.
  6. Escudero, C., Valcárcel, H., & Carmen, M. d. (2005). Подход към литературното ръководство за четене.