Какво представлява Pelapelambrética и кога се използва?



на pelapelambrética е безсмислена дума, използвана в детската поема La cabra. Неговата употреба в тази поезия в един вид jitanjáfora.  

Терминът jitanjáfora все още не е регистриран в речника на Кралската испанска академия и е измислен от мексиканския Алфонсо Рейес..

Думата jitánjafora обозначава всички видове строфиди и каламбури, които нямат смисъл, традиционно се използват в вербални игри и детски песни..

Тези несъвместими композиции са насочени към разпределението на сричките или фоновите групи. Това е направено повтарящо се и капризно, тъй като не е важно самото значение, а фонетичната игра.  

Като цяло, това са формули, натоварени с думи и звуци, които не са съвместими, и които звучат екзотично на самия говорител.

Използване на думата pelapelambrética в стихотворението La cabra

Стихотворението La cabra е част от испанската детска литература. Детските текстове и фолклорните като цяло използват игралната функция в използването на езика. В тези случаи съобщението става чиста игра.

След това се представя пълното стихотворение. В него е възможно да се отбележи, че човек трябва да прибегне до интралингнистичен процес, така че в абсурдността на текста да бъде решена неговата логика. Този процес включва игнориране на законите и концептуалните структури на езика.

Козата

В полето има етичен козел,

perlética, pelapelambrética,

peláca, pelapelambrúa.

Той има своите етични деца,

perléticos, pelapelambréticos,

косми, пелапеламбрусос.

Ако козата не е била етична,

perlética, pelapelambrética,

peláca, pelapelambrúa,

нямаше да има своите етични деца,

perléticos, pelapelambréticos,

косми, пелапеламбрусос.

Друга версия от 29 март 1936 г. гласи:

Това е етичен козе, перлетен, perlimperlambrética, perlúa, perlimperlambrúa, cornúa, с муцуната муцуна,

с етично дете, perlético, perlimperlambrético, perlúo, perlimperlambrúo, cornúo, с el morro hocicúo.

Ако козата не е била етична, perlética, perlimperlambrética, perlúa, perlimperlambrúa, cornúa, с муцуната на муцуната,

детето не би било етично, perlético, perlimperlambrético, perlúo, perlimperlambrúo, cornúo, с morro hocicúo.

Perlética, pelapelambrética и други jitanjáfora

В стиховете и песните на детските игри има много други примери за тези отделни лексикални творения, известни като jitanjáfora.

Те, както в случая с pelapelambrética, могат да бъдат думи, които не съществуват на език, но биха могли да съществуват.

Това може да бъде и случаят с думи, които се възприемат като джитаняфора, защото вече не са използвани.

Последната възможност са думи, които не съществуват и няма да съществуват, тъй като не отговарят на фонотактичните правила на езика.

Пример за това е фраза, която се използва като метод за подбор от деца в много части на света: от калай марин де до пингю кукла макара кукла.

Чува се и това, което се използва за томболите: Уна, дона, тена, катена, кина, квинета, кралицата в кабинета си; Гил дойде, изключи лампата, свещ, свещ, добре им каза, че двадесетте са.

препратки

  1. Морено Вердула, А. (1998). Детска литература: запознаване с проблемите, историята и дидактиката. Cádiz: Служба за публикации на UCA.
  2. Calleja, S. (s / f). Jitanjáforas, детски поетични игри. Възстановен от zurgai.com
  3. Morote, P. (2008). Игра на момичета. В P. C. Cerrillo и C. Sánchez Ortiz (Coords.), Думата и паметта: изучават популярната детска литература. Куенка: Университетът на Кастилия Ла Манча.
  4. Espinosa, A. (1987). Народни приказки на Кастилия и Леон, том 2. Мадрид: редакционна CSIC.
  5. Penas Ibáñez, M.A. (2009). Семантична промяна и граматическа компетентност. Мадрид: Ибероамерикана Редакция.