4-те изследователски метода в психологията

на Изследователски методи в психологията Те се отнасят до общия план за действие, който се изпълнява в областта на ума, където можем да намерим различни изследователски методи.

Всеки от тях определя конкретна разпоредба, която да следва. По същия начин всеки метод възприема обща стратегия, която обуславя възможностите за развитие на всеки от нейните етапи.

От друга страна, изследователските методи в психологията се характеризират с представяне на специфични техники. Това е поредица от процедури за извършване на различни конкретни етапи, които позволяват прилагането на самия метод.

И накрая, всеки изследователски метод в психологията съдържа редица конкретни стратегии, които се използват за осъществяване на действието. Тези стратегии са известни като дизайни.

В тази статия се разглеждат петте основни метода на изследване, използвани в психологията. По същия начин се разглеждат различните дизайни, които могат да бъдат разработени във всяка от тях

4 най-често срещаните методи за изследване в психологията

1 - Експериментален метод

Експерименталният метод е изследователска стратегия, чиято основна цел е да установи причинно-следствени връзки между зависима променлива и независима променлива.

Този метод се използва чрез манипулиране на директните променливи на изследването. Например, когато в психологията искате да разгледате каква причинно-следствена връзка съществува между възрастта и развитието на определена психопатология, можете да проектирате изследване, в което възрастта е пряко манипулирана.

Експерименталният метод позволява, например, да се противопостави на ефикасността на психотерапевтичното лечение, като се изследват ефектите, които те произвеждат върху хода на дадена психопатология..

По същия начин този метод позволява разработването на повечето научни изследвания за психопатологиите и факторите, свързани с тяхното развитие и тяхната етиология..

Експерименталният метод се откроява като изследователски режим, който осигурява по-голям вътрешен контрол, тъй като позволява контролиране на потенциално замърсяващите променливи на резултатите.

В допълнение, тя също така позволява висока степен на намеса от страна на изследователя, който може да действа директно върху условията на възникване на изследваното явление..

В рамките на експерименталните методи могат да се използват различни дизайни и стратегии за изследване. Основните са сравняването на групите и уникалните случаи.

а) Сравнение на групите

Груповите модели за сравнение, както подсказва името им, се характеризират с проектиране на проучване, в което резултатите се сравняват между две групи.

В рамките на всяка група, серия от елементи (независими променливи) се модифицират, за да се наблюдава как те влияят върху целта на изследването (зависими променливи)..

При сравнението на групите могат да бъдат конструирани различни експериментални модели. Основните са:

• Неизменна стратегия: когато се използва една независима променлива, която измерва ефекта върху зависимата променлива.
• Многовариантна стратегия: когато се използват две или повече независими променливи и тяхното въздействие върху зависимата променлива.
• Едносекторна стратегия: когато се манипулира само независима променлива, която е операционализирана в определен брой стойности или нива. Тези стойности генерират същия брой експериментални условия, които да се прилагат за субектите на изследването.
• Факториален дизайн: когато две или повече независими променливи се обработват едновременно и предоставят информация не само за специфичните ефекти на всяка от променливите.
• Интер-предметно проектиране: когато различни групи субекти са подложени на различни експериментални условия. Тази стратегия позволява да се сравнят мерките на зависимите променливи и да се оцени ефектът на независимата променлива.
• Вътрешнопроектиране: когато всеки субект на експеримента действа като контрола или препратка към себе си. По този начин всеки от субектите осигурява серия от записи или наблюдения, които съответстват на различните нива на независимата променлива.
• Пълен рандомизационен дизайн: когато разпределението на субектите към експерименталните условия се извършва случайно. Източникът на данни винаги е представителна извадка от групата субекти, която представлява.
• Ограничен дизайн: когато се използват техники за блокиране при задаване на субекти на групи.

б) Единичен случай

Дизайнът с един калъф се характеризира с оценка на един обект. Те могат да представляват компонент на прекъсване като следствие от прилагането на психологическо лечение.

Този тип експериментален метод оценява промяната, генерирана от прилагането на конкретна интервенция в човека. Основните аспекти на дизайна на отделните случаи са:

• Времевият компонент на интервенцията се оценява.
• Прекъсването, направено от интервенцията, се оценява.
• Последователно записване се извършва с времето на поведението на даден случай преди, по време и в някои случаи след оттеглянето на лечението.

2 - Квази-експериментален метод

Квази-експерименталният метод е изследователски метод, който има за цел да насърчи изучаването на проблеми от социално и професионално значение.

Аспектите, които се изучават чрез този метод, не могат да се прехвърлят в лабораторията, но те трябва да бъдат изследвани чрез контролирани процедури.

Споделете с експерименталния метод оценката на ефектите на конкретна променлива върху друга интересна променлива, но тя се диференцира чрез липсата на случайни назначения в експерименталните групи.

3 - Селективен метод

Селективният метод представлява изследователска стратегия, при която изследваните променливи не се манипулират директно. Тази манипулация се извършва чрез подбор на субектите на изследването.

Следователно променливите, свързани с изследването, не са преднамерено манипулиране, а подбор на ценности по самата им природа.

Пример за използването на този метод на изследване в психологията е изследването на мозъчните увреждания. В тези случаи трябва да изберете лица, които са претърпели някакъв вид наранявания преди провеждане на проучването.

4- Метод на наблюдение

Накрая, наблюдателният метод е вид изследване, което се основава на наблюдението на спонтанното поведение на хората в естествен контекст..

Този вид изследвания се опитват да съгласуват степента на систематизация и строгост, за да изработят научни познания с опазването на максималната степен на реализъм..

препратки

1. Fowler, F.F. (1993). Изследователски методи за изследване. Нюбъри Парк, Калифорния: Sage.
2. Hayes, S.C. (1981). Единичен експериментален дизайн и емпирична клинична практика. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 49, 193-211.
3. Moreno, R и López, J. (1985). Методологичен анализ на експериментални изследвания в психологията. Барселона: Аламекс.
4. Rossi, P.H. и Wright, J.D. (1985). Проучване на оценката: оценка. В L. H. Aiken и B.H. Kehrer (Eds.), Преглед на оценъчните проучвания годишно, том 10. Бевърли Хилс, Калифорния: Sage.
5. Shapiro, М. B. (1966). Единственият случай в клинико-психологическите изследвания. Вестник по обща психология, 74, 3-23.