Списък с таксономични категории с характеристики и примери

на таксономични категории те включват серия от редици, които позволяват йерархична организация на органични същества. Тези категории включват област, царство, край, клас, ред, семейство, пол и вид. В някои случаи между главните съществуват междинни категории.

Процесът на класификация на живите същества се състои в анализиране на начина, по който някои информативни знаци се разпределят между организмите, за да могат да ги групират по видове, видове от рода, тези в семейството и т.н..

Въпреки това, съществуват недостатъци, свързани със стойността на символите, използвани за групирането, и това, което трябва да бъде отразено в окончателната класификация.

Понастоящем са описани около 1,5 милиона вида. Биолозите смятат, че броят им би могъл да надвиши 3 милиона. Някои изследователи смятат, че прогнозата надхвърля 10 милиона.

С това огромно разнообразие е важно да има система за класификация, която дава необходимия ред на очевидния хаос.

индекс

• 1 Принципи на биологичната класификация
  • 1.1. Таксономия и систематика
• 2 Как се класифицират живите същества??
  • 2.1 Класификационни училища
• 3 Таксономични категории
  • 3.1 Видове
  • 3.2 Концепции за видовете
  • 3.3 Наименования на видовете
• 4 Примери
• 5 Защо са важни таксономичните категории?
• 6 Препратки

Принципи на биологичната класификация

Сортирането и сортирането изглежда е вродена нужда на човека. От децата се опитваме да групираме обектите, които виждаме според техните характеристики, и формираме групи от най-сходни.

По същия начин, в ежедневието постоянно наблюдаваме резултатите от логическото подреждане. Например, виждаме, че в супермаркета продуктите са групирани в категории и виждаме, че най-сходните елементи се намират заедно.

Същата тенденция може да бъде екстраполирана към класификацията на органичните същества. От незапомнени времена човекът се е опитал да сложи край на биологичния хаос, който включва класирането на повече от 1,5 милиона организми..

Исторически, морфологичните характеристики са използвани за установяване на групите. С развитието на новите технологии е възможно да се анализират и други символи, като например молекулярни.

Таксономия и систематика

В много случаи термините таксономия и систематика се злоупотребяват или дори синонимно.

Целта на таксономията е да се опростят и да се организират последователно организми в единици, наречени таксони, като им се дават имена, които са широко приети и чиито членове имат общи характеристики. С други думи, таксономията е отговорна за назоваването на организмите.

Таксономията е част от по-голяма наука, наречена систематична. Този клон на знанието се стреми да класифицира видовете и да изследва биологичното разнообразие, като го описва и интерпретира резултатите.

И двете науки се стремят към една и съща цел: да отразят еволюционната история на живите същества в ред, който е възпроизвеждане на това.

Как се класифицират живите същества?

Класификацията е отговорна за синтезирането на голямо разнообразие от символи, било то морфологични, молекулярни, екологични или етологични. Биологичната класификация се стреми да интегрира тези символи в филогенетична рамка.

По този начин филогенезията е основа за класификация. Въпреки че изглежда логична мисъл, тя е обект на обсъждане от много биолози.

Според горното класификацията обикновено се разделя на филогенетично или еволюционно, в зависимост главно ако приема или не парафилетични групи..

Училищата за класификация произтичат от необходимостта от наличието на обективни критерии за определяне на съществуването на нов таксон и връзките между съществуващите таксони.

Класификационни училища

Линейско училище: Той беше един от първите използвани критерии и нямаше филогенетичен компонент. Морфологичната прилика беше в центъра на това училище и тази прилика не се опитваше да отразява еволюционната история на групата.

Фенетично училище: възниква в средата на 60-те години и използва класификация "при удобство", тъй като според нейните поддръжници не е възможно със сигурност да се знае правилната филогения.

По този начин се измерва и групира по възможно най-голям брой символи по отношение на тяхната прилика. Използвайки математически инструменти, символите стават дендограми.

Кладиста училище: предложен от ентомолога Хенниг през 50-те години, търси реконструкция на филогения, използвайки получените символи чрез метода на филогенетичната систематика или, както е известно днес, кладистиката. В момента това е най-популярният метод.

За разлика от фенетичното училище, кладистът дава еволюционна стойност на героите, които са включени в анализа. Взема се под внимание, ако знакът е примитивен или извлечен, като се вземе предвид външна група и присвояване на полярност и други свойства на знаците..

Таксономични категории

В таксономията се разглеждат осем основни категории: област, царство, край, клас, ред, семейство, пол и вид. Често се използват междинни разделяния между всяка категория, като субфила или подвид.

Слизайки в йерархията, броят на индивидите в групата намалява, а приликите между организмите, които го формират, се увеличават. В някои организми терминът разделение се използва преференциално, а не тип, както е случаят с бактериите и растенията.

Всяка група в тази йерархия е известна като таксон, множествено число таксони, и всеки от тях има определен ранг и име, като например класът на бозайниците или рода хомосексуалист.

Органичните същества, които притежават някои общи характеристики, са групирани в едно и също царство. Например, всички многоклетъчни организми, които съдържат хлорофил, са групирани в царството на растенията.

Така организмите са групирани по йерархичен и подреден начин с други подобни групи в гореспоменатите категории.

вид

За биолозите концепцията за видовете е фундаментална. В природата живите същества се появяват като отделни единици. Благодарение на прекъсванията, които наблюдаваме - дали по отношение на оцветяване, размер или други характеристики на организмите - позволяват включването на определени форми в категорията на видовете.

Концепцията за видовете представлява основата на изследванията на многообразието и еволюцията. Макар да се използва широко, няма дефиниция, която да се приема универсално и да отговаря на всички съществуващи форми на живот.

Терминът идва от латинския корен монети и означава "набор от неща, на които се съгласява едно и също определение".

Понятия за видове

В момента се обработват повече от две дузини концепции. Повечето от тях се различават много малко и са малко използвани. За това ще опишем най-важните за биолозите:

Типологична концепция: използвани от времето на Линей. Счита се, че ако индивидът се приспособи достатъчно към серия от съществени характеристики, е определен определен вид. Тази концепция не разглежда еволюционните аспекти.

Биологична концепция: тя е най-широко използваната и широко приета от биолозите. Той е предложен от орнитолога Е. Майр през 1942 г. и можем да ги посочим по следния начин: "Видовете са групи от текущи или потенциално репродуктивни популации, които са репродуктивно изолирани от други подобни групи."

Филогенетична концепция: е обявен от Кракрафт през 1987 г. и предлага видът да бъде "Минималната група от организми, в рамките на която има родителски модел на предшественик и потомък, и който е диагностично различен от други подобни клъстери."

Еволюционна концепция: през 1961 г. Симпсън определя вида като: "Линия (последователност на потомци на прародител-потомък), която се развива отделно от другите и със собствената си роля и тенденции в еволюцията."

Имена на вида

За разлика от другите таксономични категории, видовете имат биномна или двоична номенклатура. Формално, тази система беше предложена от естественика Карлос Линео

Както показва терминът "бином", научното наименование на организмите се състои от два елемента: името на рода и специфичния епитет. По същия начин можем да си помислим, че всеки вид има своето име и фамилия.

Например, нашият вид се нарича Homo sapiens. хомосексуалист съответства на жанра и се капитализира, докато сапиенс е специфичният епитет и първата буква е с малки букви. Научните наименования са на латински, така че те трябва да бъдат написани в курсив или подчертани.

В текста, когато веднъж се споменава пълното научно име, последователните номинации ще бъдат открити като начало на жанра, последвано от епитета. В случай на Homo sapiens, ще бъде H. sapiens.

Примери

Ние, хората, принадлежим към животинското царство, към вида Chordata, към класа Mammalia, към ордена на приматите, към семейството на Homidae, към рода хомосексуалист и вида Homo sapiens.

По същия начин всеки организъм може да бъде класифициран като се използват тези категории. Например, червеят принадлежи към животинското царство, към вида Annelida, към класа Oligochaeta, към реда Terricolae, към семейството Lumbricidae, към рода Lumbricus и накрая, за вида Lumbricus terrestris.

Защо са важни таксономичните категории?

Установяването на последователна и подредена класификация е от жизненоважно значение в биологичните науки. По целия свят всяка култура установява общо име за различните видове, които са общи за местността.

Присвояването на общи имена може да бъде много полезно да се отнася за определен вид животно или растение в общността. Въпреки това, всяка култура или регион ще определи различно име за всеки организъм. Следователно, когато общувате помежду си, ще има проблеми.

За да се реши този проблем, системата осигурява лесен и подреден начин да се наричат ​​организми, което позволява ефективна комуникация между двама души, чието общо име на въпросното животно или растение е различно.

препратки

1. Audesirk, T., Audesirk, G., & Byers, B.E. (2004). Биология: наука и природа. Образование в Пиърсън.
2. Freeman, S., & Herron, J. C. (2002). Еволюционен анализ. Prentice Hall.
3. Futuyma, D. J. (2005). еволюция . Sinauer.
4. Hickman, C.P., Roberts, L.S., Larson, A., Ober, W.C., & Garrison, C. (2001). Интегрирани принципи на зоологията. Ню Йорк: Макгроу-Хил.
5. Reece, J.B., Urry, L.A., Cain, M.L., Wasserman, S.A., Minorsky, P.V., & Jackson, R.B. (2014). Биология на Кембъл. Pearson.
6. Робъртс, М. (1986). Биология: функционален подход. Нелсън Торн.
7. Roberts, M., Reiss, M.J., & Monger, G. (2000). Разширена биология. Нелсън Торн.