Дял:
Какви са компонентите на езика?
на езикови компоненти те са фонология, семантика, синтаксис или граматика и прагматика. Благодарение на тези четири аспекта е възможно да се проучат и по-добре да се разберат механизмите, които правят езика полезен и най-добрият начин за човешка комуникация..
Езикът при хората се определя като способността на хората да общуват чрез серия от знаци и да ги улавят чрез сетивата на тялото.
Тези знаци варират от жестове и мимикрии до орални. По същия начин, писането се счита за език, съставен от графични знаци. Всички те имат за основна цел да могат да си взаимодействат и да изразяват идеи.
Общи аспекти на езика
През вековете има различни теории за езика, както и различни подходи за изучаването му. Днес има редица характеристики, в които всички експерти са съгласни.
Сред тях може да се нарече способността на хората да придобият език от много млади, дори без никой да ги учи директно. Според Ноам Чомски, децата учат нова дума всеки час, когато са будни.
Друг аспект, който е съгласен с всички учени, е голямото значение на говоримия език. Този, който се изучава естествено в детството, се нарича майчин език.
В една и съща общност всеки член ще има същите езикови компетенции, въпреки че по-късно образованието и околната среда разграничават начина на изразяване.
Компоненти на езика
Последните теории са разработили серия от езикови компоненти, вариращи от фонологичния компонент, до прагматичния, всеки с характеристиките, обяснени по-долу.
фонология
Фонологичният компонент разглежда звуковия аспект на езика, както правилата на неговата структура, така и последователността на звуците. През първата година от живота, децата започват да развиват този фонологичен компонент, като бъркат, докато образуват думи.
Най-простата частица, която изучава фонологията, е фонемата, която може да бъде един звук. В испански например има 22 различни фонеми.
семантика
Семантиката върви още една крачка напред и се занимава със значението, което придобиват различни комбинации от звуци, т.е. думи. Това са основните единици на езика.
Както и при фонологията, семантиката също започва да се развива много рано. След една година детето знае, че думите служат за комуникация и, малко по малко, докато той е на 6 години, той придобива способността да ги повтаря.
За да могат тези думи да означават нещо, човешкият ум ги свързва с менталните представи на тяхното значение.
Граматика: морфология и синтаксис
Този компонент на езика е от основно значение за ефективността на комуникацията, тъй като включва две много важни части.
От една страна, синтаксисът се определя като набор от правила за формиране на изречения. Това ще помогне да се поставят правилно думите, за да формират изречения, които имат смисъл и изразяват това, което искаме да общуваме.
От друга страна, морфологията е тясно свързана с предишната, така че нейният съюз е известен като граматика. Морфемата е най-простата единица от думата, която вече не може да бъде разделена.
С морфология можете да изграждате нови думи, използвайки този корен и добавяйки компоненти. Например към корена "niñ" можете да добавите маркера за пол и да създадете "дете" и "момиче"..
прагматика
Последният от компонентите на езика е този, който адаптира езика на всеки един към обществото, в което живее, за да го направи разбираем. Обикновено се разделя на три различни умения:
- Първо: правилното използване на езика да бъде полезно
- Второ: служи да говори с всеки говорител, адаптирайки се към неговата личност. Ние не говорим същото на по-възрастен човек, отколкото на по-малък брат
- Трето: са правилата за образование, когато се говори, като например чакането на другия човек да завърши или да не заобиколи храста
препратки
- Психопедагогическа служба "Унифор". Компоненти на езика Възстановен от psicopedagos.wordpress.com
- Дизайн на инструкцията. Какви са компонентите на езика? Изтеглено от 2-learn.net
- Езиково придобиване - основни компоненти на човешкия език, методи за изучаване на езиковото придобиване, фази в езиковото развитие. Извлечено от education.stateuniversity.com
- Детско здраве Езиково развитие при децата
Компоненти, изисквания и етапи. Извлечено от childhealth-explanation.com - Чомски, Ноам. Познаване на езика Възстановен от scholar.google.es