Какво е Количественото училище по администрация? Основни характеристики

на количествено училище по администрация е управленски подход, основан на използването на статистика, информационни модели и компютърни симулации като инструменти за подобряване на вземането на решения.

Когато започна Втората световна война, британците в търсене на нова тактика на войната формирали интердисциплинарни екипи за оперативни изследвания.

Поради успеха на тази практика, други страни копираха модела и формираха екипи със сходни цели.

След войната изследванията на операциите бяха използвани като административен инструмент за решаване на проблемите в промишлеността. Така се появи количественото училище за управление.

Основни характеристики

Приемане на модела на рационалното мислене

Количественото училище възприема модела на рационалното мислене като основна стратегия за противопоставяне на конфликти, които могат да засегнат организациите.

В този смисъл управлението е по-важно при анализирането на всяка част от оперативния процес, отколкото при извършването на собствени редовни операции на компанията..

Значение на интердисциплинарен екип

Решаването на проблемите от гледна точка на училището започва с формирането на интердисциплинарен екип.

Той действа чрез формулиране на математически модел, който симулира решаването на проблема или конфликта.

След това всички символи, присъщи на проблема, неговите взаимоотношения и неговите преки и косвени последици са символично отразени..

От заключенията, които ръководят вземането на решения, основната цел на училището.

6-те основни метода на количествената администрация

Съществуват методи, които позволяват да се оцени от вероятностното възможно поведение на променливите, които влияят върху изпълнението на целите на организацията, като производство, разходи и цени, както и много други.

От използването на уравнения и математически модели количественото училище разчита главно на шест инструмента и метода:

1 - Теория на игрите

Това е методология за анализ на конфликти, в която се намесват двама души.

Всеки от тях е снабден с ограничен брой стратегии, които трябва да бъдат предложени като алтернатива за всяко действие, за което се прави консултация. След това резултатите се изчисляват чрез матрица.

2 - Линейно програмиране

Тя позволява да се оптимизират ресурсите в операциите на множество опции. Той се използва като метод за намаляване на разходите и максимизиране на ефективността.  

3 - Динамично програмиране

Той се използва, когато крайната цел е засегната от предишни случаи, които, ако са конфигурирани, биха попречили на пълното съответствие.

4 - Теория на вероятността

Помага при вземането на правилните решения, когато има няколко варианта за решение.

5- Теория на опашките

При анализа на чакащите опашки този инструмент позволява да се вземат решения, които заслужават оптимален баланс между стойността на разходите, свързани с услугата, и разходите, свързани с загубите, дължащи се на това изчакване.

6 - Административна иконометрия

Това е помощна техника за разбиране на поведението на пазарите.

Математически модели, свързани с вземането на решения

Количествената школа на администрацията защитава подхода, който бизнес управлението може да се подобри, ако елементите, които го влияят количествено, могат да бъдат измерени.

За целта той предлага анализ на организационните проблеми от гледна точка на математическите модели, свързани с вземането на решения.

Тези модели са:

- Изследвания на операциите.

- Управление на електронните данни.

- Теориите за вземане на решения.

- Административната наука.

- Статистическите методи.

Анализирайки конфликтните ситуации, администрацията ще се осъществява под управлението на получените количествени променливи и използването на математически прототипи, които подобряват ефективността.

препратки

1. Количествено училище. (12 септември 2010 г.). В: escuelacuantitativa.blogspot.com
2. Количествено или количествено училище по администрация. (28 ноември 2006 г.). В: edukativos.com
3. Количествено училище по мениджмънт: подобряване на вземането на управленски решения. (Н.О.). Получено на 10 декември 2017 г. от: study.com
4. Количествено училище по мениджмънт. (Н.О.). Получено на 10 декември 2017 г. от: mba-tutorials.com
5. Количествено училище по мениджмънт. (Н.О.). Получено на 10 декември 2017 г. от: cliffsnotes.com