Серхио Тобон Биография, приноси и творби

Серджо Тобон Той е колумбийски доктор, изследовател и университетски професор, признат като създател на термина "социоформация". Беше предложено да се подобри и реформира иберо-американското образование, в допълнение към улесняване на задачите на съвременния учител чрез "уменията".

През последните няколко години той е бил преподавател и съветник в латиноамериканските страни, където се е докоснал до различни теми, свързани с многобройните му редакционни публикации и изследвания, свързани с образованието..

Повечето хора, които са посещавали неговите лекции, го препоръчват за отличен оратор, интелектуална и страстна към преподаването. В момента е президент на университетския център CIFE (науката и иновациите за обучение и предприемачество) с офиси в Мексико и САЩ..

Днес той живее в Куернавака, Мексико, прави различни публикации, предлага семинари и конференции за широката общественост и професионалистите в областта на образованието..

индекс

• 1 Биография
  • 1.1 Основни проучвания
  • 1.2 Висше образование
  • 1.3 Траектория
• 2 вноски
  • 2.1 Конкуренция и социоформация
  • 2.2 Учители
• 3 Работи
  • 3.1 Обучение за висше образование, основано на компетенции: комплексният подход
  • 3.2 Прилагане на компетенциите в преподаването, обществото и организациите
  • 3.3 Други публикации
• 4 Препратки

биография

Основни изследвания

Серджо Тобон Тобон е роден в община Ла Сея, Антиокия, Колумбия. Точната дата на раждането му не е известна. Започва основното си образование в училище Justo Pastor Mejía, от първи до пети клас, докато се премести в училище в Ла Пас, за да завърши основното си образование..

По-късно той посещава бакалавърския курс в Colegio Bernardo Uribe Londoño в същата колумбийска община. От детството му се интересува от образованието и преподаването на класовете, така че той коментира с учителите си най-ефективния начин за преподаване по преценка на детето си..

В гимназията те започнаха да се тревожат повече за съдържанието и предметите, като се има предвид, че училището като цяло не осигурява обучение за полезен живот.

В свободното си време той чете книги от гръцки философи като Република от Платон, свързани с диалозите и по-късно се заинтересуваха психоанализа на Фройд и идеалите на Ницше, които му помогнаха да се отразява върху човека.

Висше образование

През последните години на бакалавърската степен Тобон се отразява върху промяната в методиката на преподаване. Той критикува количеството формули, които учителите изискват от учениците да учат механично, без да обясняват защо.

След средното си образование, той учи химическо инженерство; Въпреки това, той завършил изучаването на психологията поради възможностите, предлагани в областта на изследванията. Въпреки това той не забравяше интереса си към реформиране на образованието.

Впоследствие той се премества в Испания, за да завърши докторантура в Мадридския университет Комплутенсе в образователни модели и културни политики, благодарение на стипендията за научни изследвания, предоставена от правителството на Испания..

По време на престоя си в Испания той се посвещава на подобряването на фокуса на социоформирането въз основа на знанията, които е придобил от програмата на магистърската програма. Universidad Complutense de Madrid му даде възможност да бъде съветник и да публикува три книги за компетенциите във висшето образование и гастроентерологията.

След това се премества в Порто, Португалия. Там той консолидира своята дидактична стратегия с концептуална картография, от мисловни карти и мисловни факти.

път

Както стана все по-призната, тя предлага конференции, консултации и консултации в областта на образованието в Колумбия, Венецуела, Хондурас, Панама, Мексико, Коста Рика, Перу, Чили, Боливия, Аржентина, Еквадор, Испания и Португалия..

В момента е президент на университетския център CIFE; институт, отговарящ за провеждането на проучвания в областта на управлението на човешкия талант, научните изследвания и качеството на образованието, основано на компетенции, социоформи и сложно мислене.

Той е съветник на значителен брой образователни институции в Латинска Америка по учебната програма, обучението и оценката на компетенциите.

Той е също така съветник на реформата на основното образование в Мексико като част от Международната академична работна група. Освен това е поканен на над 500 международни научни конгреса.

И до днес той продължава да предлага семинари и лекции, предимно в Мексико, за решаване на проблемите на неговите творби за подобряване на латиноамериканското образование, с помощта на университетския център CIFE..

Вноските

Конкуренция и социоформация

Според Тобон "конкуренцията" е това, което образованието не е имало, за да се обучат хората да правят "какво е тяхното"; това са нещата, които трябва да се правят с отговорност в различни области, да бъдат в състояние да разрешат възникналите проблеми.

Тобън залага на работа по проекти с теми, които са извън познанията и ученето, които липсват в практически и дидактически смисъл.

Както е описано от Тобън, социоформацията е подход, който се стреми да отговори на предизвикателствата на обществото на знанието; в които традиционните подходи към образованието и човешкия талант са ограничени.

Концепцията се основава на социоконструктивизъм; т.е. в взаимодействията на учителя със студента като фасилитатори на ученето и сложното мислене.

Учителите

Тобон се занимава с проблемите на учителите в съответствие с предизвикателствата на обществото на знанието. Наред с други неща, неговите творби са мотивирали учителите да променят своите традиционни практики за по-иновативни практики с преподавателски стратегии.

Работил е с повече от 100 000 учители в различни семинари и конференции. Това оказа голямо влияние за професионалистите в областта на образованието и преподаването.

Освен това той спомогна за постигането на по-опростен подход към преподавателската работа; с по-голяма гъвкавост, за да се прекъсне с убеждението, че образованието е сложно и много строго процеси на планиране, променяйки го чрез по-дидактичен процес.

строежи

Обучение за висше образование, основано на компетенции: комплексният подход

Тази работа е резултат от няколкогодишни изследвания, от 1998 г. до нейното публикуване през 2004 г. Tobón се фокусира върху обширна документация за напредъка и подобренията в качеството на образованието, прилагайки компетенциите, основани на дидактически стратегии, фокусирани върху решаване на контекстуални проблеми.

Книгата имаше голямо признание в Латинска Америка и всъщност бяха отпечатани четири издания. Всички те са постигнали много продажби.

Според автора, книгата е позоваване на няколко процеса на реформи в основното, средното и висшето образование, които продължават в няколко латиноамерикански страни.

Прилагане на компетенциите в преподаването, обществото и организациите

За Серджо Тобон работата се съсредоточава върху систематизирането на реалния опит в преразглеждането на учебните програми чрез компетенции и проблеми в Латинска Америка.

В допълнение, тя има обяснение на всеки опит, който има концептуализация, представя методология, разкрива процеса на изпълнение и отразява постиженията, получени в подобряването на образованието.

В тази работа се прилагат понятията социоформация; подхода, който авторът е предложил и че много други ибероамерикански изследователи предполагат.

Други публикации

Серхио Табон е автор и съавтор на 25 книги за образованието, конкуренцията, качеството на образованието и социоформацията, публикувани в Испания, Колумбия, Мексико и Перу..

Сред тях са: Компетенции, качество и висше образование, Фокус на компетенциите в рамките на висшето образование, разработване на учебни програми по компетентност, гастроентерология: оценка и терапия, дидактически стратегии за формиране на компетенции, наред с други.

препратки

1. Sergio Tobón, Портал на Google Наука, (n.d.). Взето от sholar.google.com.mx
2. Серджо Тобон, Официален профил на Серджо Тобон във Facebook, (n.d.). Взети от facebook.com
3. Начало на социоформацията, портал на CIFE - университетски център, (n.d.). Взети от cife.edu.com
4. Биография на д-р Серджо Тобон, Portal de Issuu, (2013). Взето от Issuu.com
5. Проектът за преподаване, Портал на CIFE - Университетски център, (n.d.). Взети от cife.edu.com
6. Учебен план на д-р Серджо Тобон, Portal de Issuu, (2010). Взето от issuu.com