Конкретни мисловни характеристики, примери

на конкретна мисъл това е вид буквална мисъл, която се фокусира върху физическия свят и неговите елементи. Смята се за противоположно на абстрактното мислене и ние го използваме, за да разсъждаваме върху фактите, тук и сега, върху физическите обекти, и върху буквалните определения..

Конкретното мислене, поради основното си значение за нашето оцеляване, е първото, което децата се учат да овладеят. Много млади бебета мислят изключително конкретно, достигайки точката, че не са в състояние да си представят, че съществува обект, ако не могат да го видят.

Само това мислене обаче не е достатъчно за един човек да има нормален живот. Ако някой е заседнал в етапите на развитие, в които се използва само конкретна мисъл, много вероятно е той да развие разстройства от аутистичния спектър или подобни.

индекс

• 1 Характеристики
  • 1.1 Тя се фокусира само върху това, което присъства тук и сега
  • 1.2 Едва ли е необходима умствена обработка
  • 1.3 Фокусирайте се върху фактите
  • 1.4 Тя се основава на сетивата
• 2 Различия с абстрактно мислене
  • 2.1 Трудности при придобиването му
  • 2.2 Включва различни области на мозъка
  • 2.3 Различия в разузнаването
  • 2.4 Има различни видове абстрактно мислене
• 3 Пример
  • 3.1 Експеримент с пластилинови топки
• 4 Препратки

функции

След това ще видим някои от най-важните характеристики на конкретната мисъл.

Тя се фокусира само върху това, което присъства тук и сега

Човек, който мислеше нищо повече, отколкото по конкретен начин, нямаше да може да разсъждава върху нещо, което не присъства в непосредствената им реалност.

Следователно този тип мислене не е валиден да планира бъдещето, да прави изводи или да прави метафори.

Това едва ли изисква умствена обработка

Тъй като се фокусира върху една много основна част от реалността, конкретната мисъл едва ли харчи умствената енергия и не изисква голям капацитет за обработка.

Следователно, това е това, което се извършва като цяло, когато има мозъчен проблем или човекът е в променено състояние на съзнанието.

Някои изследвания показват, че способността да се мисли конкретно се споделя от много животински видове.

Само някои видове примати биха могли да мислят абстрактно. И въпреки това, тази способност би била налице в много ограничен начин в тях.

Тя се фокусира върху фактите

Конкретната мисъл може да се справи само с очевидното, с първото обяснение, което може да се даде на това, което се случва.

Следователно не е ефективно да се търсят различни теории за ситуацията. Нито е полезно да се търсят скритите мотиви зад едно действие или момент.

Тя се основава на сетивата

Единствената валидна информация за човека, който използва само конкретна мисъл, е тази, която идва от сетивата му. Така, ако някой не може да използва абстрактни разсъждения, той няма да може да прави обобщения или да се опитва да разбере защо се случва.

От друга страна, човекът, който използва само конкретни аргументи, не разбира понятия като емоция, желание или цел. Той би могъл само да се тревожи за най-основното оцеляване и да живее в настоящия момент.

Различия с абстрактно мислене

Сега, когато видяхме точно от какво се състои конкретната мисъл, как е различно от абстрактното? Те са две страни на една и съща монета? Или, напротив, това ли са напълно различни умения??

Трудности при придобиването му

От една страна, можем да видим, че абстрактното мислене е много по-сложно да се развива на еволюционно ниво. Само някои от по-висшите животни биха могли да го генерират; и сред тях, само хора по един наистина сложен начин.

В рамките на нашето развитие като хора можем да наблюдаваме точно същия модел. Децата живеят практически цялото си детство, използвайки нищо повече от конкретно мислене.

Така, точно преди да навлезе в юношеството, те могат да започнат да се замислят за нещо, което не присъства в този момент. И дори тогава, в този момент способността да се мисли абстрактно все още няма да бъде напълно оформена.

Тя включва различни области на мозъка

Най-новите постижения на неврологията показват, че абстрактното мислене има много по-голямо присъствие в префронталната кора, последната част от мозъка, която се развива на еволюционно ниво..

Макар и конкретна мисъл да е свързана с нея, тя също така предполага други области, отговорни за обработката на информация от сетивата.

Така можем да кажем, че двата вида мислене са умения, които са се развили по различно време в нашата история като вид. Затова, въпреки че имаме много общи неща, не можем да кажем, че това е единен умствен процес.

Разлики в разузнаването

Конкретното мислене има малко влияние върху интелигентността (тъй като способността да се използва е много подобна във всички хора).

Въпреки това различията в способността да се използва абстрактно мислене причиняват появата на различни нива на интелигентност.

Така абстрактното мислене помага на хората да използват умения като език, творчество или логика. Без тази способност огромното мнозинство от постигнатото като вид просто нямаше да съществува.

Има различни видове абстрактно мислене

Конкретната мисъл се фокусира само върху фактите, върху това, което може да се наблюдава чрез зрението, слуха и останалите сетива. Следователно тя не оставя място за много интерпретации.

Но абстрактното мислене, което е много по-сложно, може да се развие в множество посоки в лицето на един и същ стимул.

По този начин можем да намерим различни видове този вариант на мисълта; например, различно мислене, критично мислене, аналитично мислене или конвергентно мислене.

пример

Един от най-добрите начини да се разбере точно какво е конкретното мислене е да се проучи начинът, по който децата го използват.

Психолозите за развитие са изучавали това явление въз основа на различните етапи, през които хората преминават, когато пораснем.

Така, във фазата на конкретно разсъждение, децата не могат да квалифицират информацията, която получават от своите сетива, с каквато и да е логика. Класически пример за това е експериментът с пластилинова топка.

Експериментирайте с пластилинови топки

Изследването се състои от следното. Експериментаторът взема две пластилинови топки с ясно различен размер и ги показва на детето на етапа на конкретно разсъждение.

След като попита кой от двамата има повече пластилин, психологът смазва най-малката от тях, давайки продълговата форма, и отново задава същия въпрос на детето. Този, когато вижда, че пластилинът сега заема повече място от другата топка, отговаря, че най-големият е този, който има продълговата форма..

Както виждате, детето не може да разбере, че ако някой от парчетата има по-малко количество пластилин и нищо не е добавено, то е невъзможно сега да има повече от другото. Това се случва, защото на този етап не се използва нищо друго освен конкретно мислене.

Тъй като сетивата на детето му казват, че удълженият пластилин заема повече място, той смята, че това е най-голямото, въпреки доказателствата, че хората, които използват абстрактно мислене, могат да видят.

препратки

1. "Конкретно мислене" в: Добра терапия. Възстановен: 07 юни 2018 от Добра терапия: goodtherapy.org.
2. "Конкретно мислене" в: Свободен речник. Получено на: 07 юни 2018 от Free Dictionary: medical-dictionary.thefreedictionary.com.
3. "Разлика между конкретно и абстрактно мислене" в: Разлика между. Получено: 07 Юни 2018 от Разлика между: differencebetween.net.
4. "Разликата между конкретно и абстрактно мислене" в: По-добра помощ. Възстановен на: 07 юни 2018 г. от по-добра помощ: betterhelp.com.
5. "Какво е конкретно и абстрактно мислене?" В: Научете мрежата Получено на: 07 юни 2018 от Learn Net: projectlearnet.org.