10 Ефективни начини за наказание за деца

на наказания за деца те често са необходими за коригиране на поведението и предотвратяване на повторното им възникване. Важното е да се знае как да се наказва и също как да се възнаграждават, когато се държат правилно.

Наказанието може да бъде спорен въпрос, още повече, когато децата го прилагат и е нормално, че не е приятно за тях или за възрастните, които наказват..

Целта е да образоваме децата си, но трябва ли да приложим наказание за тях? Кога е необходимо да се извърши?

Може да е вярно, че трябва да имате малко лява ръка, когато говорим за образование, но трябва да следвате някои насоки. 

Какво е наказание?

В психологията и сродните науки наказанието е вид инструментална обусловеност с отблъскваща природа, която се прилага, когато целта е да се премахне или намали определено поведение на индивид (в този случай, дете)..

Има два вида наказания в зависимост от случая, който използваме: от една страна, положителното наказание; от друга, отрицателната.

Говори се за положително наказание, когато прилагаме неприятен или отблъскващ стимул всеки път, когато детето извършва поведение, което искаме да елиминираме.

Що се отнася до отрицателното наказание, ние премахваме стимул, който е приятен за детето всеки път, когато той извършва поведение, което искаме да елиминираме. В рамките на това ние откриваме два варианта: време на изчакване и разходи за отговор.

• Тайм-аутТя се състои в премахване на апетитен стимул (обикновено действие, като игра с конзолата) по време на определено време, в което лишаваме детето от възможността да се наслаждава на това, което му е приятно. По-късно ще видим някои задълбочени примери за тази техника.
• Разходи за отговор: се състои в загубата от детето на усилвател, придобит преди това.

Указания за прилагане на наказание

Наказанието, което ще приложим, обаче, не може да бъде приложено "във вакуум" и трябва да следва някои насоки, за да гарантира ефективността му, както незабавно, така и в дългосрочен план.

Въпреки, че противоречивото, добре използвано наказание може да бъде от полза за детето, особено ако искаме да го научим, че действията му имат последици, които не винаги са приятни и ако искаме да наложим определено ниво на разочарование и толерантност към това..

• Тя никога не трябва да бъде унизителна, непропорционална или агресивна и трябва винаги да има образователни цели, които служат в дългосрочен план като учене за живота на малкия човек.
• Да видим какви са общите указания да се възползват от техниката на наказанието:
• Наказанията не могат да бъдат прекомерни и трябва да са в пряка зависимост от поведението (никога без превишаване на лимитите). Това означава, че те ще имат умерена интензивност (нито много силна, нито много лека)
• Наказанията трябва да бъдат пропорционални на възрастта на детето и сериозността на факта, че ще накажем.
• Те трябва да зависят от поведението, което искаме да елиминираме и съпътстващи във времето; това означава, че трябва да накажем детето веднага след като той извърши поведението и логично.
• По-ефективно е, ако налагаме наказанията върху дейности, които ви интересуват (например свиренето на конзолата) вместо материални неща (играчки).
• Те трябва да бъдат разбираеми от децата с цел да се разсъждава върху тяхното поведение и да не се повтарят отново. Целта трябва да бъде да отразява и насърчава ученето по всяко време.
• Наказанията трябва винаги да се извършват. Това означава, че ако кажем, че ще накажем детето, не можем да бъдем компрометирани с него.
• Наказанието не може да даде път на награда. Например, ако изпратим детето в стаята му, защото той е направил нещо нередно, но има компютър или играчки, няма да има смисъл да го изолираме.

10 вида наказания за деца

1- Период на "почивка"

Ако детето ни беше неуважително, беше ядосано или вика на нас, фактът, че го креслим, само ще влоши нещата..

Подходящото нещо в този случай би било да го изпратите в стаята си, за да създадете период на "почивка", за да се охладят нещата, и след това да се оправдае това, което е направил погрешно..

Може да се интересувате и от тази статия, за да образовате детето си добре.

2. Леко телесно наказание

Ако мислим да действаме импулсивно (т.е. използвайки сила или насилие с детето), ще бъде по-добре да се успокоим (дори и да е трудно) и, ако е необходимо, да се оттеглим и да оставим детето само за известно време. Използването на сила с дете само ни кара да се страхуваме.

В случай, че решим да използваме телесно наказание, то трябва да бъде леко и трябва да се използва пестеливо поради посочената по-горе причина: детето може да приема страх и ние също ще предполагаме, че е допустимо да се използва сила, когато някой направи нещо нередно.

Запазете телесното наказание за най-сериозните недостатъци, които не могат да бъдат повторени или за действия, които имат много силни последици или дори много опасност (например виждаме, че едно дете поставя пръстите си в гнездото)

3 - Научете го за последствията от неговите действия

Представете си, че нашият син или дъщеря трябва да се превърнат в работа за училище на следващия ден. Той имаше две седмици, за да го направи, но все пак чакаше до последния ден и нямаше време да го направи. Знаеш, че ще поиска помощ; Въпреки това, и дори ако това ни дава малко болка, ние не трябва да се отказваме.

Това означава, че не ги спасявайте, когато са действали за собствените си интереси и търсят непосредственото подсилване, а не в полза на бъдещето си. Не винаги приемайте своята част, в бъдеще той сам ще трябва да извади кестените от огъня.

Самият той трябва да се научи да чувства, че действията му имат последици (често смущаващи, като например, че учителят ще му се подиграе) и да знае как да управлява времето си или да поддържа малък дневен ред..

4- Разходи за отговор

Ако детето е направило нещо нередно и знаем, че той има любим предмет (например, препарирано животно, когато е малко), нека го премахнем за определено време..

Ще го научим отново, че действията му имат последствия, които в много случаи няма да им бъдат приятни. Тази техника се нарича цена на отговора и се състои в премахване на материалния материал.

5 - Наказание без напускане

Нека сега се обърнем към класиката "наказана, без да напуска". Може да ни е малко трудно да го накажем, без да ходим на кино или да излизаме с приятелите си, защото е направил нещо нередно.

Но ние не можем да се поддадем и трябва да го направим за разумен срок (няма да го лишим от социалния живот и за един месец). Не забравяйте, че наказанието трябва винаги да се извършва с глава.

6- Задайте задачи, които не ви харесват

Следващият съвет не е пряко наказание, но може да ни помогне да дисциплинираме малкото. Обикновено не е приятно за децата да изпълняват ежедневни задачи като миене на зъбите. Затова, когато казваме на детето, че "е време да си мием зъбите" и той каза, можем да вземем любимата му играчка и да кажем нещо като "мечката ще се измие и с теб!".

По този начин, и въпреки че не е наказание като такова, ние можем да научим по-приятен начин за извършване на дейностите, които не ви харесват да имате усилвател, като напр..

7. Премахване на усилващите дейности

Да приложим времето за наказание сега. Ако нашата малка е направила нещо нередно, нека премахнем усилващата му дейност (не забравяйте, че обикновено елиминирането на приятни дейности е по-ефективно, отколкото отстраняването на материални неща, когато става въпрос за наказание).

Ако знаем, че нашият син или дъщеря излизат от пътя си с конзолата или видеоиграта, ние ще го накажем, без да играем толкова дълго, колкото смятаме за необходимо и вместо да развиваме тази дейност, да го изпратим в стаята си.

Не забравяйте, че времето, в което имаме детето си, без да има достъп до такава дейност, трябва да бъде пропорционално на възрастта на детето и сериозността на техните действия. Можем да вземем някои справки; например 15 минути наказание за всяка година, която детето има.

8- Поправете повредите

Да използваме възстановяването. Да предположим, че нашето дете е нарисувало стената на стаята с восък и, предполагам, че „престъплението“ е още по-сериозно, защото стената е прясно боядисана..

В този случай наказанието за детето ще бъде да се поправят щетите. Това означава, че той ще трябва да изчисти това, което е направил и няма да напусне, докато не приключи.

По този начин ще научите, че отговорността не винаги може да падне върху другите и че вие, като майка или баща, не винаги ще се грижите за това, което той прави по негативен начин..

9 - Научете детето си да се извини

Освен че го наказваме, трябва да установим правилото, че след като бъде наказан, той трябва да се извини искрено за това, което е направил..

Актът за искане на прошка обикновено не е приятен процес за детето. Затова, освен че преминаваме през отблъскващото преживяване като наказание, ние ще го учим, че в зряла възраст ще има много случаи, когато той ще обърка и ще се извини.

10. Превенцията е по-добра от лечението

Трябва да помним известната поговорка. Идете с поведението на вашия син, вие сте този, който го познава най-добре. Очаквайте го и избягвайте възможно най-неприятната ситуация.

Като родители, ние трябва да се научим да наказваме, но в много случаи най-ефективното може да бъде да се оттегли вниманието или да се лаконично с децата. Много поведения изчезват, ако от тях не излиза нищо. Например, ако детето стане капризно, можем да се опитаме да оттеглим вниманието, за да погасим неговото поведение.

заключения

В заключение, нека размислим малко за наказанието. Преди всичко трябва да отбележим, че не всичко е наказание, нито цялата планина е риган. Това означава, че винаги трябва да търсим средата.

Разбира се, детето не винаги ще се държи лошо (не винаги е добре) и трябва да знаем кога да възнаграждаваме за добро поведение.

Необходимо е да се помни, че най-ефективният начин за поддържане на транситуционалното поведение и временно е чрез положително подсилване. Един прост комплимент, когато се гордеем с децата си, може да бъде много полезен за тях, особено в такива решаващи етапи като детството и ранното юношество.

Укрепването на положителното поведение е напълно съвместимо с потушаване или премахване на това, което ни е неприятно. Например, ако детето whimpers за известно време и след това започва да играе тихо с пухкав играчки, ние можем да се опитаме да игнорира плача и играе с него, когато whining престава.

Разбира се, ефективността на наказанието се регулира от индивидуални различия; това означава, че конкретно наказание ще бъде по-ефективно за всяко дете.

Фактът, че синът на нашите спътници служи да остане без напускане (наказаното поведение не се повтаря повече, когато прилагаме това конкретно наказание) не означава, че нашата малка е полезна..

Ние наистина трябва да знаем психологическия багаж на нашия син, за да определим какво е най-полезно, когато става въпрос за премахване на нежелано или неадаптивно поведение. Понякога техникът за изчезване ще бъде идеален.

В други случаи отрицателното наказание (оттегляне на подсилващ стимул, когато лицето е извършило действие, което искаме да елиминираме) ще бъде най-добрият вариант.

Друг много важен въпрос е да дадем пример, защото трябва да помним, че чуждото или наблюдателното учене е много важен източник за децата, особено когато става дума за много близки модели за справка, като родителите..

Разбира се, образованието в любовта е от решаващо значение за здравословно и психически балансирано дете. Показването на любов към детето може да бъде един от ключовете за тяхното поведение да бъде предимно позитивно и да поддържа любовно, образовано и общително отношение в техния юношески и възрастен живот.

Накрая, наказанието просто ще бъде подкрепа в образованието на децата и, накратко, това, което трябва да търсим, е винаги да се насърчава ученето през целия живот, а не просто да се търси незабавно наказание, което със сигурност ще остане в сила. вакуум.