Хилдегард Пеплау биография, теория

Хилдегард Пеплау е смятана за "медицинска сестра на века" и като "майка на психиатричната сестра" поради забележителните теоретични приноси, които оставя в медицината.

От 1952 г. неговите теории са послужили като принос в развитието на модерната сестринска грижа, а също и като база за проучване на професионалисти и потенциални изследвания в областта на психотерапията и психичното здраве..

Родена през 1909 г. в Рединг, Пенсилвания, Пепла е получила образователна подготовка, базирана на психология, медицински сестри и психиатрия в институти като Болничното училище за медицински сестри, Колежа на Бенингтън и Учителски колеж, Колумбийски университет..

Впоследствие нейното професионално развитие я накара да стане надзорник в болницата Pottstown; ръководител на медицински сестри в Бенингтън и работил в Корпуса на медицинските сестри.

Тя също така става изпълнителен директор на Американската асоциация на медицинските сестри, където една година по-късно тя поема председателството и извършва дейности в различни психиатрични сестрински центрове, като същевременно провежда теоретични изследвания и преподаване..

"Сестрата на века" почина на 17 март 1990 г. в Шърман Оукс, Калифорния. Тя е добавена в Залата на славата на Американската академия за медицински сестри през 1994 година.

По-късно, през 1995 г., тя е включена в списъка на 50-те велики американски личности и през 1997 г. е наградена на Международния конгрес на ICN с наградата Кристиан Рейман, считана за най-високата чест в медицинските сестри..

индекс

• 1 Теория на междуличностните отношения
  • 1.1 Четири фази на междуличностните отношения
• 2 Функциите на кърменето
  • 2.1 Странно
  • 2.2 Ресурсен човек
  • 2.3 Учителят
  • 2.4 Водачът
  • 2.5 Заместникът
  • 2.6 Съветникът
• 3 "Сестрата на века"
• 4 Препратки

Теория на междуличностните отношения

Иновациите в областта на съвременното кърмене и прилагането на теоретични концепции от други автори като Зигмунд Фройд, Авраам Маслоу, Хари Съливан и Нийл Милър, накара Пепла да развие собствена теория за психодинамичното кърмене, основаваща се на междуличностните отношения между пациентите професионалистите от медицинските сестри.

Напредъкът на тази теория се основава на изучаването на други важни творби за човешкото поведение и функционирането на психиката. Освен това, той ги изплита с личния си и професионален опит в своята област на работа.

В своята работа "Междуличностни отношения в сестрински грижи", той обяснява как взаимодействието между пациентите и медицинските сестри трябва да бъде обединено чрез сътрудничество, за да се намери баланс, който ще осигури здраве, благосъстояние и подобряване на физическото и психическото състояние..

Четири фази на междуличностните отношения

Според Peplau, връзката между пациент и медицинска сестра се дава в четири фази, които целят личното развитие на двете в различни среди..

Първата фаза се нарича "ориентация", когато пациентът представя състояние на дискомфорт и се нуждае от подкрепа от професионална медицинска сестра, която ще му помогне да разбере какво се случва..

Втората фаза е "идентификация". В този момент пациентът признава необходимостта от помощ и си сътрудничи с онези, които ще предоставят подкрепа; докато сестрата поставя диагноза и установява план за действие.

Третата фаза е "експлоатация" или експлоатация. Тя се отнася до това, кога планът за грижи за медицински сестри се прилага ефективно и пациентът използва услугите, сътрудничи и ползва от тях.

И накрая, пристига фазата на "резолюцията", етап, в който целите започват да се постигат положително и постепенно, и освен това, връзката между пациент и медицинска сестра става независима.

Развитието на фазите, обяснено от Peplau, беше възприето по общ начин от сестринската общност, тъй като предлага приложим метод и представлява модел, основан на теория и практика, който насърчава връзка на зависимост, необходима за намиране на решения на неудовлетворена нужда..

Функциите на кърменето

Peplau, в допълнение към добре познатата си теория, също описа 6 функции на кърменето, които се случват в практиката на взаимодействие с пациента..

Странното

Първоначално пациентът наблюдава медицинската сестра като непознат и връзката трябва да бъде третирана с уважение, търсейки познания за подробности, които впоследствие ще спомогнат за сътрудничеството както на.

Ресурсен човек

Сестрата предлага отговори на проблема на пациента и дава обяснения за плана за полагане на грижи, който да следва, за да даде решения.

Учителят

В тази функция са смесени два вида обучение: поучително, което се основава на знанието чрез информация по различни начини; и експериментално обучение, основано на практическите дейности, които се извършват като част от плана за грижи, предлаган от медицинската сестра.

Шофьорът

Това е една от функциите, в която се прилага теорията на сътрудничеството и междуличностните отношения между пациент и медицинска сестра, тъй като и двамата трябва да участват активно към целите, поставени в началото на връзката.

Заместникът

За пациента сестрата става заместител на човек, когото си спомня с прилика. В този момент медицинската сестра трябва да помогне за създаването на различия и има връзка на зависимост и независимост между двете.

Съветникът

За Peplau, това е най-важната функция на връзката, тъй като когато медицинската сестра помага при даването на отговори и наблюдения на реалността, от текущата ситуация до пациента, с цел да му помогне да разбере какво се случва и да преодолее нуждите.

"Сестрата на века "

Въпреки, че теорията на Хилдегард Пепла е пионерка в момента, някои от нейните теоретични приноси не са добре възприети през първите години от публикуването й..

Беше поставена под въпрос идеята за учене чрез опит между пациенти и медицински сестри; и други изследователи, несъгласни по отношение на метода на 6-те функции на сестринските грижи, особено с ролята на "заместител".

Прилагането на неговата теория обаче се разширява в професионалната сфера на медицинските сестри, тъй като насърчава конгломерат от поведенчески, социални и психотерапевтични теории, които заедно се стремят да разрешат неудовлетворена нужда, чрез сътрудничество, мотивация и лично развитие.

Следователно моделът Peplau понастоящем е част от сестринските проучвания в различни институти по света и продължава да бъде отправна точка за изследователска и психотерапевтична работа..

препратки

1. Библиография и приноси на Хилдегард Пепла в психиатрични грижи. (25 февруари 2017 г.). Взето от revista-portalesmedicos.com.
2. HILDEGARD E. PEPLAU. (24 април 2018 г.). Получава се от ambitoenfermeria.galeon.com.
3. Теория на Хилдегард Пеплау. (24 април 2016 г.). Изтеглено от nursing-theory.org.
4. Модел на Хилдегард Пепла. (25 септември 2009 г.). Взето от модела на Хилдегард Пеплау: enfermeriatravesdeltiempo.blogspot.com.ar.