Генериране на 98 исторически контекста, характеристики, литературни жанрове



на поколение 98 е деноминацията, дадена на група интелектуалци от испанската литература, които предефинират концепцията за "испанците" в тяхното литературно производство. Към 1898 г. в Испания се засили социална, икономическа и национална политическа криза.

От социална страна, каталунските и баските движения се притискаха с профсъюзи, водени от анархисти и социалисти. Освен това голямото количество промени на испанския трон предизвика политическа нестабилност. Тази нестабилност доведе до загуба на Испания от войната през 1898 г., а с нея и до последните колонии (Куба, Пуерто Рико и Филипините)..

В допълнение към всичко това, страната се сблъска с процес на разпадане на инфраструктурата на градовете и парализа на оскъдния индустриален парк. Това състояние на нещата дълбоко засегна всички граждани. В средата на този хаос, това поколение интелектуалци започна да изисква връщане към ценностите на предишната Испания.

Те считат, че само преоценка на испанския национален характер ще премахне страната от прострацията. Те също така се застъпваха за възстановяването на средновековните автори и за златния век като литературни модели и критикуваха периода на реставрацията и философските идеи на Ницше, Шопенхауер и Киркегор..

Така писанията на тази група обхващат всички жанрове на испанската национална литература. Те отразяват интелектуалното търсене на истината вместо естетическо удоволствие. 

Чрез тяхното движение те отвеждат Испания до позиция на интелектуална и литературна известност, която тя не е поддържала от векове. Сега поколението на 98 се счита за най-доброто от края на деветнадесети век.

индекс

  • 1 Исторически контекст
    • 1.1 Политическа и социална нестабилност
    • 1.2 Икономически провал
    • 1.3 Hispano-американска война
  • 2 Характеристики на литературата от поколението 98
    • 2.1 Определяне на националната идентичност
    • 2.2 Върнете се в испанския пейзаж
    • 2.3 Прекъсване с предишни модели
    • 2.4 Отхвърляне на реализма
    • 2.5 Общуване на целите
    • 2.6 Спасяване на ценности
  • 3 Литературни жанрове
    • 3.1 Лиричен текст
    • 3.2 Театър
    • 3.3 Роман
    • 3.4 Тест
  • 4 Автори и произведения
    • 4.1 Мигел де Унамуно (1864-1936)
    • 4.2 Рамон дел Вале Инклан (1869-1936)
    • 4.3 Пио Бароя (1872-1956)
    • 4.4 Хосе Мартинес Руис "Азорин" (1874-1967 г.)
    • 4.5 Антонио Мачадо (1875-1939)
  • 5 Препратки

Исторически контекст

Политическа и социална нестабилност

През по-голямата част от края на деветнадесети век испанското правителство беше обект на чести политически промени, които отслабваха. Тези промени бяха принудени особено от постоянните войни в техните колонии.

От друга страна, някога колониалната власт се сблъска с икономически проблеми. Сред тези проблеми бяха бюджетният дефицит, увеличаването на безработицата и недостига на храна.

По същия начин имаше вътрешни търкания между политическите сили, които искаха пълен контрол. За кратко време имаше важни събития, като например оставката на крал Амадео I, създаването на първата република и връщането на Бурбоните..

Всички тези промени не дадоха решение на проблемите. Напротив, те ги влошиха с образуването на фракции и групи за независимост, които създадоха климат на социални вълнения.  

Сред тях са Баската държава и каталонските сепаратисти. Тези движения, родени в края на деветнадесети век, поставиха под въпрос съществуването на една единствена испанска нация.

Те основават своите аргументи на твърдението, че Каталония и Страната на баските са нации и че следователно имат право на самоуправление. Тези движения призоваха от автономия към сепаратизъм или сепаратизъм.

Икономически провал

В началото на 19 век повечето от испанските колонии са станали независими от испанската империя. В края на същия век само Куба, Пуерто Рико и Филипините все още са били колонии.

Куба и Пуерто Рико, и двете печеливши за Испания, основават икономиката си на износа на захарна тръстика и тютюн. Кубинският остров дори стана световен производител на захар

Въпреки това, строгите правила за тарифите, издадени от Мадрид, превръщат тези територии в "задушени пазари". При това условие тези колонии не могат да търгуват свободно своите продукти, без да плащат високи данъци на испанската корона. Тази ситуация на икономически васал съобщава за големи приходи.

Тогава тази почти изключителна зависимост от останалите колонии накара Испания да не се присъедини към зараждащата се индустриална революция, за разлика от европейските си съседи..

Испано-американска война

Испанско-американската война продължава от април до август 1898 г. Тя се състои от поредица от бързи военни кампании, чрез които САЩ поемат контрола над испанските колонии в чужбина..

Преди това Съединените щати изпратиха на Куба военния кораб USS Maine като знак за добра воля. Неговата експлозия и последвалият срив разпалиха американската военна намеса.

Военните действия между остров Антил и неговия метрополис, Испания, засягат икономическите му интереси. Поради тази причина те по това време са били дипломатически посредници в конфликта между Куба и Испания.  

След това те обвиниха испанците за тази експлозия и поискаха Испания да даде независимост на Куба. Изправени пред отказа, САЩ признаха независимостта на Куба и избухна конфликтът с Испания.

Накрая, с подписването на Парижкия договор между САЩ и Испания, войната приключи. Това споразумение доведе до независимостта на Куба, въпреки че беше под американско попечителство.

Освен това, Гуам, Филипините и Пуерто Рико, които се превърнаха в колониални зависимости, бяха под абсолютен контрол на САЩ.

Характеристики на литературата от поколението 98

Определение на националната идентичност

Поколението от 98 г. прави ясно разграничение между истинска Испания и пълни с проблеми и фалшива официална Испания. Неговата загриженост бе възстановяването на идентичността на страната. Това доведе до дебат, известен като "да бъдеш от Испания".

Върнете се в испанския пейзаж

Връщането към ландшафта е отразено в Кастилия. Преоценяват се ландшафтите, селата, традициите и езикът му. Много писатели от поколението 98 са прекарали време, пътувайки през Испания, за да пишат за своите пътувания.

Прекъсване с предишни модели

Класическите форми, с които различните литературни жанрове са били разбивани, са били разрушени и обновени. Примери за това са импресионистичните романи, които експериментират с времето и пространството.

Отхвърляне на реализма

Естетиката на реализма беше отхвърлена от това движение. Използването на езика се променя на кратък синтаксис, по-близък до обикновените хора. Възстановени са и народни и традиционни думи на селяните.

Общуване на целите

Всички членове на поколението на '98 споделиха тезата за регенерационизма. Според тази теория причините за упадъка на Испания като нация трябва да бъдат изследвани научно и обективно правилно.

Спасяване на ценности

Тази група интелектуалци постигна в Испания осъзнаване на чуждестранните литературни тенденции. Това улеснило испанците да оценят своите ценности в контекста на един съвременен свят.

Литературни жанрове

лиричен

Чрез лирична поезия членовете на поколението от 98 изразиха своите философски тревоги. Сред тях бяха търсенето на вяра, мъката на смъртта и желанието за вечността.

театър

Испанският театър е модернизиран с поколение от 98 години. Целта е тя да бъде поставена на нивото на европейския театър от началото на ХХ век. За това те апелираха към икономиката на речта и елиминирането на риторичното и живописно украшение.

роман

Поколението 98 постигна преодоляването на реализма и отбеляза с това началото на обновяване в романното поле. За да постигнат това, те накараха темите да се съсредоточат върху екзистенциалните проблеми.

Също така те успяха да направят героите белязани с песимизъм. По същия начин те постигат роман на фрагментирана структура, романи, базирани на епизоди, където героите се появяват и изчезват.

тест

Есето е най-голямото разпространение в началото на 19-ти век. Това е превозното средство, предпочитано от поколението на '98, да предаде своята философия. По този начин те се занимават с въпроси като религия, смърт, положението на страната и нейното местоназначение.  

Автори и произведения

Мигел де Унамуно (1864-1936)

Пълното му име е Мигел Де Унамуно и Юго, а той е роден в Билбао на баските родители. Той беше възпитател, философ и автор, чиито есета бяха много влиятелни в началото на 20-ти век в Испания.

Унамуно е екзистенциалист, който много се интересува от напрежението между интелекта и емоцията, вярата и разума. В сърцето на неговата визия за живота беше неговата лична и страстна копнеж за безсмъртие.

Според този автор гладът на човека да живее след смъртта постоянно се отрича от разума му и може да бъде удовлетворен само чрез вяра. Полученото напрежение става непрекъсната агония.

Въпреки че пише поезия и пиеси, той е по-влиятелен като есеист и романист. В есетата им общата тема беше необходимостта от запазване на личната неприкосновеност срещу социално съответствие, фанатизъм и лицемерие.

От неговото производство те могат да бъдат споменати Около кастицизма (1895), Животът на Дон Кихот и Санчо (1905), Агонията на християнството (1925), Абел Санчес: история на страстта (1917), Любов и педагогика (1902) , Между другото.

Рамон дел Вале Инлон (1869-1936)

Рамон Мариа дел Вале Инклан, считан за най-изключителния и най-радикален драматург от онова време, е испански драматург, романист и член на поколението на 98 г. Той е ключов играч в обновяването на испанския театър..

От неговия каталог на заглавията се открояват Женски-Шест любовни истории (1894), Epitalamio-Historias de amores (1897), Ashes: Drama в три действия (1889), Satan (1900) и La Marquesa Rosalinda (1913).

Около 1900 г. той започва да публикува своите "сонати" в списанието Безпристрастен понеделник. Това е първата поява на Маркес де Брадомин, един от неговите герои.

Всичките му сонати са публикувани като книги: Sonata de otoño (1902), Sonata de estío (1902), Sonata de primavera (1904) и Sonata de invierno (1905). Тези книги са най-забележителният пример за модернистична проза на испански.

В края на 1926 г. Вале-Инклан публикува Тирано Бандерас, счита за неговата най-добра работа. През 1927 г. участва в създаването на партията на Републиканския алианс. Последните му години бяха изразходвани за пътуване и интензивна политическа дейност.

Пио Бароя (1872-1956)

Пио Бароя и Неси е друг испански писател от поколението на 98 г. Той е и лекар и отличен есеист. Baroja предпочитано култивира разказа, но също така произвежда репетиции и някои пиеси.

Отличителна черта на творчеството на Бароя е групирането на романите му в трилогии и тетралогии. Досега не е било възможно да се установи причината или критерия, използван от автора за такова действие.

Освен това работата на Бароджиан се характеризираше с очевидното тематично разцепване между романите, принадлежащи към определена трилогия или тетралогия. По време на кариерата си този художник е произвел девет трилогии и две тетралогии.

Неговото романистично произведение се състои от Фантастичния живот, Борбата за живот, Миналото, Състезанието, Градовете, Агонията на нашето време, Тъмната джунгла, Изгубената младост и Сатурнелите, и тетралогията Баска земя и море.

Хосе Мартинес Руис "Азорин" (1874-1967)

Пълното му име е Хосе Мартинес Руис. Въпреки това, той е известен с литературния си псевдоним Azorín. Той също така подписа някои от своите писания под името Кандид и Ариман.

Хосе Мартинес Руис е есеист, колумнист, драматург, романист и испански литературен критик и член на така нареченото поколение 98.

Неговата литературна продукция се фокусира върху есета и романи. Но той също имаше участие в театъра.

От много обширната му работа те открояват в началото му Buscapiés (1894) Social notes (1895), литературни анархисти (1895) и Charivari (1897)..

Към края на живота си се откроява ясно Испания (1966), Лекарите (1966) Ni да, или не (1966), Ултрамарините, (1966), Любимата Испания (1967) и Критиците на годините отблизо (1967).

Антонио Мачадо (1875-1939)

Антонио Мачадо и Руис е виден испански поет и драматург на испанското поколение от 98 години. Според критиците Мачадо е сред най-добрите поети на ХХ век в Испания..

През 1902 г. той събира стиховете си в работата Soledades: Poesías. Тук той разкрива склонността си към отразяващото и духовното. През 1907 г. той публикува разширена версия: Solitudes, галерии и други стихотворения.

През 1912 г. Мачадо публикува още една голяма колекция от поезия: Кампос де Кастиля. В тази работа авторът се занимава с проблема за съдбата на Испания и си спомня с любов своята починала съпруга.

В допълнение, други произведения на неговите стихове включват избрани страници (1917), пълна поезия (1917), стихове (1917), нови песни (1924), пълна поезия (1928), пълна поезия (1933) и други.

Също така, той пише Хуан де Майрена (1936) и Лос допълнения (1957). Тези прозаични творби нямат успеха на поезията.

Също така, те са отговорни за театралните пиеси Desdichas de la fortuna или Julianillo Valcárcel (1926) и Juan de Mañara (1927).

препратки

  1. Encyclopedia.com. (s / f). Поколение от 1898 г. Взети от encyclopedia.com.
  2. Barnes, A. (2016, 16 декември). Поколение от 1898 г .: движението за определяне на литературата в Испания. Взети от theculturetrip.com.
  3. Collado, A. (2016, 24 март). Испано-американска война. Взети от aboutespanol.com.
  4. История на 20-ти век. (s / f). Колониална война и криза от 98. Взети от historiasiglo20.org.
  5. Испански книги. (s / f). Общ преглед на поколението на '98. Взети от classicspanishbooks.com.
  6. Asenjo, М. L. (2014, 11 март). Театърът на поколението на '98., Взето от masterlengua.com.
  7. Xunta de Galicia. (s / f). Романът от поколението на 98: Унамуно, Бароя и Азорин. Взето от edu.xunta.gal
  8. Hiru. (s / f). Генерацията на 98 (II). Есето и романът. Взети от hiru.eus.
  9. Енциклопедия Британика. (2016, 5 декември). Мигел де Унамуно Испански педагог, философ и автор. Взети от britannica.com.
  10. Испански книги. (s / f). Животът на Рамон Мария дел Вале-Инклан. Взети от classicspanishbooks.com.
  11. De la Oliva, C. и Moreno, E. (s / f). Azorín. Взети от buscabiografias.com.
  12. Книги на испански език. (2011 г.). Животът на Рамон Мария дел Вале-Инклан. Взети от classicspanishbooks.com.
  13. Основа за поезия. (s / f). Антонио Мачадо Взети от poetryfoundation.org.