Характеристики на дезинтеграционното разстройство в детството, причини, последствия, лечения



на Дезинтегративно разстройство в детството Това е много рядък синдром, който засяга някои малки деца. Характеризира се с късното появяване на закъснения в езиковото, социалното и двигателното развитие; в някои случаи може да възникнат дори обрати в тези области след период на нормално развитие.

Дезинтегративното разстройство в детството е описано за първи път от възпитателя Теодор Хелър през 1908 г. Първоначално този проблем е бил известен като "инфантилна деменция", но по-късно името е променено. Въпреки че се познават повече от един век, причините за този тежък проблем все още не са известни..

Това разстройство има някои прилики с аутизма, с тази разлика, че езиковите, социалните и двигателните трудности не се появяват в началото на живота на детето; напротив, те възникват след период на нормално развитие, който може да продължи до 3 години. Поради тази причина този синдром е познат и днес като "регресивен аутизъм"..

Понякога загубата на очевидно придобити умения е толкова тежка, че детето осъзнава, че с него нещо се случва. Ефектите от това нарушение в живота на индивида и техните близки обикновено са много сериозни. В тази статия ще ви разкажем цялата налична информация по темата.

индекс

  • 1 Характеристики
  • 2 Симптоми
    • 2.1 Трудности в езика
    • 2.2 Социални умения
    • 2.3 Управление на сфинктера
    • 2.4 Моторни умения
    • 2.5 Игра
  • 3 Причини
  • 4 Последици
    • 4.1 Възстановяване
  • 5 Лечения
    • 5.1 Поведенческо лечение
    • 5.2 Фармакологично лечение
  • 6 Дейности за деца с дезинтегративно разстройство
    • 6.1 Безопасно пространство у дома
    • 6.2 Сензорни дейности
    • 6.3 Външни игри
  • 7 Препратки

функции

Дезинтегративно разстройство в детска възраст е изключително рядко, като засяга приблизително 2 на всеки 100 000 деца. Това я прави по-рядка дори от аутизма, с която явно има някаква връзка.

Въпреки това, децата, засегнати от това заболяване, страдат от серия от симптоми, които правят живота им много сложен. Според DSM - IV, диагностичното ръководство, използвано от психолози и психиатри, синдромът започва да се проявява само след 2 или 3 години от адекватното развитие на индивида..

Това означава, че поради неизвестни причини едно привидно здраво дете започва да губи част от уменията, които вече е придобил.

Синдромът може да засегне всички области на развитие или само няколко. На десетгодишна възраст засегнатите са склонни да показват поведение, подобно на поведение на човек с тежък аутизъм.

симптоми

По-долу ще видим кои са най-честите симптоми.

Трудности на езика

Речта е една от уменията, най-засегнати от детски дезинтегративни разстройства. Деца, които преди това са започнали да общуват устно и разбрали какво им се казва, изведнъж започват да губят тази способност и обикновено губят целия си капацитет в този смисъл..

Например, детето може вече да е в състояние да образува кратки изречения от три или четири думи преди началото на болестта; но когато това възникне, постепенно започва да губи тази способност. Първоначално мога да използвам само една дума, а по-късно изобщо не мога да произвеждам език.

Същото важи и за способността му да разбира какво казват другите хора. В повечето случаи, когато болестта вече е напреднала, децата не могат да разберат говоримия език.

Социални умения

Друга област, която е най-силно засегната от дезинтегративно разстройство в детството, е социалното поведение. Децата, които страдат от нея, започват да действат с неадаптирани начини с тези около тях; те не разбират нормите на околната среда и не са в състояние да установят нормални отношения с други хора.

Така например, тези деца изведнъж престават да отговарят на физически контакт или да обръщат внимание на връстниците си, членовете на семейството или учителите си, дори и преди. Те също често имат изблици на гняв и не са в състояние да развият емпатия към другите.

Контрол на сфинктера

Загубата на способността да контролират самите сфинктери е друг от най-честите симптоми на това разстройство. Децата, които вече са развили тази способност, започват да го губят малко по малко; и тези, които не са успели да направят това, остават в застой и не показват подобрение в това отношение.

Моторни умения

Способността на организма да се движи и контролира също е засегната от дезинтегративно разстройство в детството. В зависимост от тежестта на заболяването, в тази област могат да бъдат загубени голям брой умения: от бягане и поддържане на равновесие до просто ходене или стояне за дълго време.

От друга страна, както и при други нарушения на аутистичния спектър, често се появяват стереотипни и повтарящи се поведения. Например, детето може да започне да се люлее ритмично.

игра

Играта е едно от най-практикуваните поведения на децата, а също и едно от най-важните в тяхното когнитивно, емоционално и моторно развитие. Благодарение на играта, малките изследват света около тях и започват да интернализират нормите на обществото, в което живеят..

Децата с дезинтегративно разстройство от детството, от друга страна, не са в състояние да използват тази дейност като средство за учене. Например, те няма да разберат символичните игри, нито ще могат да взаимодействат със своите връстници по нормален начин, дори когато могат преди.

каузи

За съжаление, причините за дезинтегративно разстройство в детството все още не са известни днес. Изследванията показват, че това може да се дължи на комбинация от генетична чувствителност (като дефицитна автоимунна система) и определени екологични или пренатални стресори.

Преди това се смяташе, че всички форми на аутизъм са причинени от неправилно взаимодействие на родителите с детето по време на неговото развитие.

Тази идея предизвика много ненужни страдания на семействата с членове, които са имали нарушения от този тип. Днес обаче знаем, че това не е важен фактор.

Напротив, открити са голям брой рискови фактори, които могат да доведат до развитие на дезинтегративно разстройство в детството, при условие че има основно генетично предразположение. Например, някои вирусни заболявания като токсоплазмоза или рубеола могат да играят важна роля в това отношение.

Също така е открито, че както и при други видове аутизъм, децата с това разстройство често имат проблеми с образуването на слоевете на миелина, които образуват мозъчните неврони. Това може да е причината за разпадането на бялото вещество на мозъка, което от своя страна би причинило повечето от симптомите.

От друга страна, някои алергии, липса на витамини като D или B12 и някои усложнения по време на раждането могат също да допринесат за това детето да развие това заболяване. Въпреки това все още е необходимо да се проведат повече изследвания, за да се разбере напълно проблема.

въздействие

Животът на децата с дезинтегративно разстройство в детството и техните близки често са много сложни. За съжаление, дори като се използват всички налични техники и процедури за облекчаване на последиците от проблема, по-малко от 20% от засегнатите успяват да водят относително нормален живот.

Напротив, повечето деца с дезинтегративно разстройство никога не възстановяват загубени социални, когнитивни и моторни умения; а също така, те не развиват нови.

Обикновено те не могат да говорят със сложни изречения (или дори да излъчват някакъв език). Нито пък могат да формират подходящи социални отношения с други хора, нито пък да се грижат за себе си: почти всеки, засегнат от този синдром, се нуждае от постоянно внимание от някой друг..

Тези трудности продължават дори и в живота на възрастните хора. Повечето от тях живеят с роднините си или, ако не могат да се грижат за тях, се настаняват в специализирани центрове, където има професионалисти, готови да се грижат за тях..

възстановяване

Въпреки това, малък процент от децата, засегнати от детски дезинтегративни заболявания, успяват да възстановят част от загубените си способности и да постигнат напредък в тяхното познавателно, моторно и социално развитие.

Един от най-важните фактори в този смисъл изглежда е ранното откриване на синдрома и незабавното прилагане на лечение.

Семействата са основните, които участват в подпомагането на децата с това разстройство. Тъй като те изискват постоянно внимание, родителите, братята и сестрите и други хора, които са близо до тях, обикновено са подложени на много стрес, в допълнение към чувството, че процесът е неразбран и изтощен от процеса..

Поради това, в по-голямата част от големите градове има специализирани групи за подкрепа на родители на деца с разстройства от аутистичния спектър, сред които е дегенеративното дете. Тези групи могат да бъдат голяма помощ както за подобряване на детето, така и за поддържане на благосъстоянието на техните близки.

лечения

Няма лечение, което да е ефективно във всички случаи, в които се среща дезинтегративно разстройство в детска възраст. Въпреки това, съществуват някои методи и техники, които могат да помогнат на децата да възстановят някои от изгубените си умения и да развият известна независимост.

Поведенческо лечение

Както и при по-конвенционалния аутизъм, основният подход за лечение на тези, засегнати от това разстройство, е поведенчески. Целта е да се преподават на децата уменията, които са загубили, и да им се помогнат да генерират нови, основани на бихевиоризъм..

По този начин чрез подкрепления и наказания се възнаграждава поведението, което детето иска да постигне и възнаграждава проблемите. Този процес обаче е дълъг и сложен; и роднините трябва да поддържат лечението по всяко време, дори в домовете си.

Ето защо, част от поведенческата терапия е да образова родителите и други хора, близки до процедурите, които трябва да се следват, така че детето да има най-голям шанс за възстановяване..

Фармакологично лечение

Днес все още няма известно лекарство, което да може да облекчи или премахне всички симптоми на дезинтегративно разстройство в детството.

Въпреки това, някои фармакологични лечения изглеждат полезни за избягване до известна степен на развитието на това заболяване или за прекратяване на някои от най-сериозните му проблеми..

Наскоро те започнаха да прилагат стероидни лечения, за да намалят скоростта, с която се появяват симптомите на това нарушение, както и да се опитат да намалят неговата тежест. Въпреки това все още са необходими повече изследвания, за да можем да кажем дали това е наистина ефективен метод.

В някои случаи е възможно също да се използват антипсихотици, за да се намалят някои проблемни поведения, като повтарящо се поведение или нападения върху други хора..

Дейности за деца с дезинтегративно разстройство

В повечето случаи децата, които развиват това заболяване и техните семейства, ще трябва да се научат да живеят със симптомите дълго време. Това обаче не означава, че нищо не може да се направи, за да се помогне на засегнатите да водят по-добър живот.

Все пак хората с разстройства от аутистичния спектър остават хора, макар и с различни потребности, способности и интереси. Следователно разбирането на това, какви дейности са полезни за тях, може да бъде от ключово значение за подобряване на качеството на живот в семейството.

По-долу ще намерите няколко идеи за дейности, които можете да правите с дете, страдащо от дезинтегративно разстройство в детството.

Безопасно пространство у дома

Помогнете му да създаде безопасно пространство у дома. Хората с разстройства от аутистичния спектър обикновено се чувстват претоварени с всичко, което се случва около тях, и трябва да имат известно време само веднъж от време на време.

Това пространство може да бъде нещо толкова просто като ъгъла на дома, който е само за него, но можете да го направите толкова сложен, колкото искате.

Сензорни дейности

По някаква причина децата с разстройства от аутистичния спектър обичат да изследват околностите си и често са любопитни за обкръжението си.

За да насърчите това, можете да правите игри за откриване с тях: например, попълнете кутия с различни материали и ги насърчете да ги докосват, без да търсят какви са.

Игри на открито

Дете с детско разстройство вероятно няма да играе като всички останали в парка или на улицата; но това не означава, че не можете да се наслаждавате на времето си навън. Насърчавайте го да тича около поляната, да изследва безопасно околностите му или просто да се наслаждава на природата.

Разбира се, има много повече дейности, които можете да направите с дете, което развива това заболяване. Професионалната терапия е дисциплина, отговорна именно за това; и добър психолог или психиатър също може да ви напътства в това отношение.

препратки

  1. "Какво е детска дезинтеграция?" В: Приложни програми за анализ на поведението. Възстановен: 02 ноември 2018 г. от програмите за анализ на приложните практики: applybehavioranalysisprograms.com.
  2. "Дезинтегративно разстройство в детството" в: Medscape. Възстановен на: 02 ноември 2018 от Medscape: emedicine.medscape.com.
  3. "Дезинтегративно разстройство в детството" в: Енциклопедия на психичните разстройства. Възстановен: 02 ноември 2018 г. от Енциклопедия на психичните разстройства: minddisorders.com.
  4. "10 терапевтични дейности за деца с аутизъм" в: Харкла. Възстановен на: 02 ноември 2018 г. от Харкла: harkla.co.
  5. "Дезинтегративно разстройство в детството" в: Уикипедия. Получено на: 02 ноември 2018 г. от Уикипедия: en.wikipedia.org.